Συμβουλευτική γονέων για την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση παιδιών και εφήβων

Η βελτίωση του εαυτού μας και του κόσμου στηρίζεται στην εμπειρία και στην επιστημονική γνώση. Μετά την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης ο καθένας έχει δικαίωμα να συνεχίζει την αναζήτηση νέων γνώσεων παρακολουθώντας προγράμματα ανοιχτής εκπαίδευσης για όλους. Το κέντρο επιμόρφωσης και δια βίου μάθησης του Πανεπιστημίου Αθηνών (Ε.Κ.Π.Α.) προσφέρει μια σειρά προγραμμάτων για ποικίλα ενδιαφέροντα.

Οι επιμορφούμενοι θα ενημερωθούν για τις μεθόδους σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης, οι οποίες είναι κατάλληλες για παιδιά και εφήβους σε οικογενειακό περιβάλλον.

Ειδικότερα, στο πλαίσιο του συγκεκριμένου προγράμματος βάρος δίνεται:

• Στην αναγνώριση της ψυχοσεξουαλικής και ψυχοκοινωνικής ανάπτυξης των παιδιών.
• Στο οικογενειακό περιβάλλον.
• Στην κατανόηση της νευροψυχολογικής δραστηριότητας του εγκεφάλου για την σεξουαλική συμπεριφορά.
• Στην κατανόηση της φυσιολογίας της σεξουαλικής και ερωτικής λειτουργίας.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος οι εκπαιδευόμενοι θα είναι σε θέση να:

• Διατυπώνει τον ορισμό της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης.
• Αναγνωρίζει την ψυχοσεξουαλική και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών.
• Διακρίνει τις τυπικές αποκλίσεις από το μέσο όρο της σεξουαλικής συμπεριφοράς.
• Περιγράφει τις νευρωνικές δραστηριότητες του εγκεφάλου για την σεξουαλική λειτουργία.
• Διαμορφώνει εξατομικευμένο πρόγραμμα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στο Νηπιαγωγείο.
• Εφαρμόζει εξατομικευμένο πρόγραμμα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στο Νηπιαγωγείο.
• Σχεδιάζει εξατομικευμένο πρόγραμμα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στο Δημοτικό.
• Εφαρμόζει εξατομικευμένο πρόγραμμα σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στο Δημοτικό.
• Προάγει τη σημασία της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στο πλαίσιο της οικογένειας.
• Προάγει εν γένει τη σημασία της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στα παιδιά.
• Προάγει θετική στάση απέναντι στην σεξουαλική διαπαιδαγώγηση στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

Διδακτική Ενότητα: 1
Ψυχοσεξουαλική και ψυχοκοινωνική ανάπτυξη: Ταυτότητα και ρόλος φύλου.

Διδακτική Ενότητα: 2
Εγκέφαλος και σεξουαλική συμπεριφορά.

Διδακτική Ενότητα: 3
Φυσιολογία της σεξουαλικής λειτουργίας.

Διδακτική Ενότητα: 4
Σεξουαλικές διαταραχές: Βιολογική βάση της σεξουαλικής ζωής του ανθρώπου

Διδακτική Ενότητα: 5
Φορέας σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης των παιδιών της οικογένειας: Στάση γονέων ως προς τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των παιδιών.

Διδακτική Ενότητα: 6
Εφαρμογή προγράμματος σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης στα πλαίσια του σχολείου (Νηπιαγωγείο-Δημοτικό).

• Πτυχιούχοι Πανεπιστημίου.
  
  
• Απόφοιτοι βασικής εκπαίδευσης.
  
  
• Απόφοιτοι Λυκείου.
  
  
• Απόφοιτοι AEI,TEI, IEK.

Η θεωρητική εκπαίδευση πραγματοποιείται εξ αποστάσεως με τη μορφή διαλέξεων (ασύγχρονων και σύγχρονων) μέσω εκπαιδευτικής πλατφόρμας η οποία αξιοποιεί τις νέες τεχνολογίες ώστε να υποστηρίζεται αποτελεσματικά η εκπαιδευτική διαδικασία και η επικοινωνία εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου. Οι επιμορφούμενοι μπορούν να απευθύνονται ηλεκτρονικά στον εκπαιδευτή τους, μέσω ενσωματωμένου στην πλατφόρμα ηλεκτρονικού συστήματος επικοινωνίας, για την άμεση επίλυση αποριών σχετιζόμενων με τη διδακτική ύλη.

Στο πρόγραμμα περιλαμβάνεται εκπαιδευτικό υλικό σε ηλεκτρονική μορφή, videos (διαλέξεις καθηγητών), παρουσιάσεις, και live streaming διαλέξεις, ενώ αν κριθεί αναγκαίο σε ορισμένες περιπτώσεις, μπορεί να υπάρχουν και δια ζώσης συναντήσεις.

Οι εκπαιδευόμενοι αποκτούν πρόσβαση μέσω προσωπικού κωδικού στην ηλεκτρονική πλατφόρμα που υλοποιείται το πρόγραμμα και στην οποία αναρτάται σταδιακά, ανά διδακτική ενότητα, μέσω ειδικά διαμορφωμένων ηλεκτρονικών τάξεων, το εκπαιδευτικό υλικό (σημειώσεις, παρουσιάσεις, σχετική βιβλιογραφία κλπ).

Το Πρόγραμμα απονέμει 5 πιστωτικές μονάδες ECTS (European Credit Transfer System), ενώ οι απόφοιτοι, μαζί με το πιστοποιητικό, λαμβάνουν και Συμπλήρωμα Πιστοποιητικού.

Το European Credit Transfer System ή Ευρωπαϊκό Σύστημα Μεταφοράς και Συσσώρευσης Ακαδημαϊκών Μονάδων (ECTS) είναι ουσιαστικά ένα σύστημα χορήγησης και μεταφοράς διδακτικών μονάδων που έχει ως σκοπό την προώθηση της διαφάνειας στις σπουδές και στα πανεπιστημιακά μαθήματα και αποτελεί μία μέθοδο μέτρησης και αποτίμησης των ωρών, του φόρτου εργασίας και γενικότερα της συνολικής ενασχόλησης που προκύπτει από την παρακολούθηση διαλέξεων και γενικά, τη φοίτηση.

Τελικός σκοπός του συστήματος είναι η καλύτερη και ευκολότερη κατανόηση και αναγνώριση των φοιτητικών επιτευγμάτων μεταξύ (συνεργαζόμενων) πανεπιστημίων που βρίσκονται σε διαφορετικές χώρες της Ευρώπης.

Οι διδάσκοντες στο Πρόγραμμα είναι Καθηγητές του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και άλλων πανεπιστημίων. Ειδικοί Επιστήμονες, με σημαντική επιστημονική κατάρτιση και εξειδίκευση, συγγραφικό έργο και διδακτική, διαγνωστική και συμβουλευτική εμπειρία.

Στους εκπαιδευόμενους χορηγείται επιπρόσθετο επιμορφωτικό υλικό (σημειώσεις ανά διδακτική ενότητα, παρουσιάσεις των μαθημάτων των εκπαιδευτών, σύγχρονη επιστημονική αρθρογραφία κλπ).

Η παρακολούθηση του προγράμματος οδηγεί στη χορήγηση Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. Το πρόγραμμα διεξάγεται σύμφωνα με τις προδιαγραφές του Υπουργείου Παιδείας.

Το πρόγραμμα εκτός του πιστοποιητικού Εξειδικευμένης Επιμόρφωσης παρέχει και συμπλήρωμα πιστοποιητικού, το οποίο είναι ένα έγγραφο που συνοδεύει το πιστοποιητικό εξειδικευμένης επιμόρφωσης. Απονέμεται με την ολοκλήρωση του προγράμματος και στο οποίο περιγράφεται αναλυτικά η διάρκεια των σπουδών, τα μαθησιακά αποτελέσματα, οι διδακτικές ενότητες και οι πιστωτικές μονάδες ECTS.

Το συμπλήρωμα πιστοποιητικού συμβάλει στην αξία του χορηγούμενου πιστοποιητικού και μπορεί να χρησιμοποιηθεί από τους απόφοιτους για την εύρεση εργασίας και την αναλυτική παρουσίαση του προγράμματος σπουδών.